為弘揚(yáng)、踐行教育家精神，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)，11月1日下午，學(xué)校以“凝新聚力，共話成長(zhǎng)”為主題召開2024年新教師座談會(huì)。校長(zhǎng)朱延華、黨委副書記史愛民、副校長(zhǎng)高恒星出席會(huì)議。各二級(jí)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、新教師與結(jié)對(duì)師傅參加會(huì)議。會(huì)議由人事處處長(zhǎng)張波主持。
校長(zhǎng)朱延華講話
朱延華在講話中指出，自開學(xué)以來，他走進(jìn)13位新教師的課堂，開展了聽課和教學(xué)交流。他肯定了新教師們?cè)诮逃虒W(xué)中的努力與取得的成績(jī)，希望年輕教師： 要傳承好學(xué)校的精神文化，發(fā)展好自身素養(yǎng)，規(guī)劃好自己的成長(zhǎng)路徑，并用自己頑強(qiáng)的意志力去執(zhí)行。他強(qiáng)調(diào)，青年教師是學(xué)校的未來與希望，各部門、各二級(jí)學(xué)院要多搭建展示與交流平臺(tái)，助力青年教師茁壯成長(zhǎng)，為學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
黨委副書記史愛民講話
史愛民從“拎清神、看清勢(shì)、把握點(diǎn)、找準(zhǔn)路、真用力”五個(gè)角度，給了新教師發(fā)展建議并提出了要求：盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，明確人生方向，確立教育目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育人生的步步登高。
副校長(zhǎng)高恒星講話
高恒星向新教師傳授了成長(zhǎng)“秘籍”，建議新教師在工作中“知己知彼”“把職業(yè)當(dāng)事業(yè)”“明確方向和目標(biāo)”，一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成熟起來，五年成為骨干。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)上，舉行了“青藍(lán)結(jié)對(duì)”拜師儀式，徒弟向師父遞交“拜師帖”、行拜師禮。五位新教師代表相繼發(fā)言，他們分享了自己在教學(xué)、學(xué)生工作、技能競(jìng)賽等方面的心得體會(huì)。他們的發(fā)言充滿了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，在真誠(chéng)的交流中，增進(jìn)了彼此的了解，更在教育的道路上播撒了攜手共進(jìn)的種子。孫琳、夏路路作為師傅代表發(fā)言，表示將充分發(fā)揮“傳幫帶”作用，在交流中互相促進(jìn)，在合作中共促成長(zhǎng)。姚斌、金晶兩位二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作了發(fā)言，對(duì)新教師提出了期望。
拜師儀式
拜師儀式合影
新教師代表發(fā)言
師傅代表發(fā)言
二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
會(huì)前，參會(huì)人員一同參觀了學(xué)校技能大師工作室和工學(xué)一體工作站，聆聽了各工作室和工作站的建設(shè)、運(yùn)行等情況。
參觀學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)
信息來源：人事處
文字：江健 | 圖片：李爽 | 編輯：李爽 | 審核：鄭琳琳