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智能制造學(xué)院
魅力思辨,激活青春正能量
發(fā)布時(shí)間:2016-05-04 08:41:30作者:熱度:


為豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,培養(yǎng)大學(xué)生思辨能力。4月26日下午,由數(shù)控技術(shù)系團(tuán)總支舉辦的“家規(guī)家風(fēng)”主題青春思辨會在學(xué)院激情開辯。

 本場思辨會的辯題是“社會道德的提高源于勤廉家風(fēng)還是學(xué)校教育”。正反方辯論選手均由學(xué)生推舉而出,同學(xué)們唇槍舌劍,妙語連珠,不時(shí)引得觀眾陣陣掌聲。正方辯手引經(jīng)據(jù)典,拋出如“5+2=0”的經(jīng)典語錄。反方辯手則巧用大數(shù)據(jù)揭示了學(xué)校教育對社會道德提高的影響?;迎h(huán)節(jié)中,場下的同學(xué)們紛紛舉牌,闡述自己的觀點(diǎn),與場上選手對峙,場面熱烈,火藥味十足。



  辯中練智,論中明理。此次活動以辯論賽為載體,使同學(xué)們的思辨能力、表達(dá)能力、和作為積極面貌得以充分的發(fā)揮和展示。而觀點(diǎn)交鋒的背后,則生動體現(xiàn)了同學(xué)們豐富的知識積淀和綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。學(xué)生們參與這樣的活動,能夠在思維的碰撞中感受思辨的魅力,在智慧的較量中去偽存真,彼此交流學(xué)習(xí),激發(fā)對知識的探索欲望。對于當(dāng)代學(xué)生的培養(yǎng),激發(fā)興趣、鼓勵(lì)創(chuàng)新,更利于有效激發(fā)孩子身上的潛能,讓青春充滿正能量。(數(shù)控技術(shù)系/文、圖)